en français

Dès le début de ce projet, notre processus de dessin et de développement a suivi un principe fondamental :  inclure la participation pleine des étudiants.  La musique, le dessin graphique, les histoires des apprenants, enfin le contenu même ont comme sources principales nos étudiants-partenaires.  Tout en gardant à ce thème, la traduction de l’anglais au français est présentement en cours chez les étudiants du programme Traduction Anglais – Français du Collège Humber.  Restez à l’écoute!

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Liberated Learners by Terry Greene et al. is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License, except where otherwise noted.

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